{
  "schema": "uw.editorial_geo.v1",
  "route_id": "AGE-059",
  "catalog_id": "AGE-059",
  "material_id": "UW:AGE-059:ru",
  "language": "ru",
  "headline": "Осваивать телефон и сервисы без стыда и спешки",
  "master_revision": 1,
  "master_sha256": "80cd00a396ee58a416b983e7451e0850cc3231a245bcb7e29f9927e704acfe73",
  "master_file": "ARTICLE_RU.md",
  "revision_type": "Local editorial staging; server acceptance NOT_RUN",
  "summary": "Обучение телефону начинается с нужного самому человеку действия, доступных условий и понятного объяснения. Показ, исполнение помощником и собственный навык различаются; ошибка не измеряет достоинство. Повторение сохраняет выбор темпа и помощи, а учебный доступ не открывает всю личную жизнь.",
  "claims": [
    {
      "id": "C01",
      "text": "Цель цифрового обучения задаёт сам взрослый; выполненное помощником сообщение не показывает освоенный навык.",
      "kind": "author_distinction_or_optional_practice",
      "article_sections": [
        "I. Учиться тому, что нужно самому человеку"
      ],
      "source_ids": [],
      "attribution": "Authors unless source role specified",
      "limits": "Fictional example and optional author questions; no cognitive efficacy, diagnosis, current UI manual, individual security guarantee or automatic legal right/obligation."
    },
    {
      "id": "C02",
      "text": "Незнакомое устройство и повторный вопрос не устанавливают общей неспособности или диагноза; Цицерон—ограниченный литературный пример.",
      "kind": "bounded_primary_reference_application",
      "article_sections": [
        "II. Незнание устройства не описывает всего человека"
      ],
      "source_ids": [
        "S1"
      ],
      "attribution": "Authors unless source role specified",
      "limits": "Fictional example and optional author questions; no cognitive efficacy, diagnosis, current UI manual, individual security guarantee or automatic legal right/obligation."
    },
    {
      "id": "C03",
      "text": "Видимость, управление, совпадение экрана и доступ к поддержке рассматривают как условия; рамкаDfEне возрастной тест.",
      "kind": "bounded_primary_reference_application",
      "article_sections": [
        "III. Сначала условия, в которых можно учиться"
      ],
      "source_ids": [
        "S3"
      ],
      "attribution": "Authors unless source role specified",
      "limits": "Fictional example and optional author questions; no cognitive efficacy, diagnosis, current UI manual, individual security guarantee or automatic legal right/obligation."
    },
    {
      "id": "C04",
      "text": "Показ, собственное действие и объяснение различаются; у помощника тоже может появиться вопрос к своему объяснению, без обещанного эффекта методики.",
      "kind": "bounded_primary_reference_application",
      "article_sections": [
        "IV. Объяснять рядом, оставляя действие человеку"
      ],
      "source_ids": [
        "S2"
      ],
      "attribution": "Authors unless source role specified",
      "limits": "Fictional example and optional author questions; no cognitive efficacy, diagnosis, current UI manual, individual security guarantee or automatic legal right/obligation."
    },
    {
      "id": "C05",
      "text": "Шаг имеет выбранный конец; повторение, понимание, точное касание и запись-подсказка не тождественны, первый успех не отменяет помощь.",
      "kind": "author_distinction_or_optional_practice",
      "article_sections": [
        "V. Один шаг должен иметь понятный конец"
      ],
      "source_ids": [],
      "attribution": "Authors unless source role specified",
      "limits": "Fictional example and optional author questions; no cognitive efficacy, diagnosis, current UI manual, individual security guarantee or automatic legal right/obligation."
    },
    {
      "id": "C06",
      "text": "Ошибка требует выяснения причины и последствий; не всякое действие отменимо, проверка результата не измеряет ценность человека.",
      "kind": "author_distinction_or_optional_practice",
      "article_sections": [
        "VI. Ошибка требует выяснения, а не приговора"
      ],
      "source_ids": [],
      "attribution": "Authors unless source role specified",
      "limits": "Fictional example and optional author questions; no cognitive efficacy, diagnosis, current UI manual, individual security guarantee or automatic legal right/obligation."
    },
    {
      "id": "C07",
      "text": "Учебный показ не открывает всю личную жизнь и не разрешает подключение, публикацию или управление аккаунтом без отдельного предмета согласия.",
      "kind": "author_distinction_or_optional_practice",
      "article_sections": [
        "VII. Урок не открывает всю личную жизнь"
      ],
      "source_ids": [],
      "attribution": "Authors unless source role specified",
      "limits": "Fictional example and optional author questions; no cognitive efficacy, diagnosis, current UI manual, individual security guarantee or automatic legal right/obligation."
    },
    {
      "id": "C08",
      "text": "Навык, доступ и работа услуги различаются; новая версия экрана меняет ситуацию, нормативный документ не предоставляет местный курс или помощника.",
      "kind": "bounded_primary_reference_application",
      "article_sections": [
        "VIII. Изменившийся экран — новая ситуация"
      ],
      "source_ids": [
        "S4"
      ],
      "attribution": "Authors unless source role specified",
      "limits": "Fictional example and optional author questions; no cognitive efficacy, diagnosis, current UI manual, individual security guarantee or automatic legal right/obligation."
    },
    {
      "id": "C09",
      "text": "Освоение одной функции не создаёт обязанность осваивать все; право участвовать в выборе не выдаётся после экзамена.",
      "kind": "bounded_primary_reference_application",
      "article_sections": [
        "IX. Умение не должно становиться новой повинностью"
      ],
      "source_ids": [
        "S5"
      ],
      "attribution": "Authors unless source role specified",
      "limits": "Fictional example and optional author questions; no cognitive efficacy, diagnosis, current UI manual, individual security guarantee or automatic legal right/obligation."
    },
    {
      "id": "C10",
      "text": "Добровольная практика уточняет одно нужное действие, условие и результат без снятия поддержки, теста памяти, реальной покупки или раскрытия секретов.",
      "kind": "author_distinction_or_optional_practice",
      "article_sections": [
        "Что это значит на практике"
      ],
      "source_ids": [],
      "attribution": "Authors unless source role specified",
      "limits": "Fictional example and optional author questions; no cognitive efficacy, diagnosis, current UI manual, individual security guarantee or automatic legal right/obligation."
    }
  ],
  "questions": [
    {
      "id": "Q01",
      "q": "Доказывает ли повторный вопрос неспособность учиться?",
      "a": "Нет. Сначала уточняют конкретное затруднение; бытовой урок не устанавливает медицинскую причину или общий диагноз.",
      "claim_ids": [
        "C02",
        "C06"
      ]
    },
    {
      "id": "Q02",
      "q": "Если помощник отправил фото, значит ли это, что человек научился?",
      "a": "Нет такого вывода. Фактический результат, объяснение и собственное освоение различаются.",
      "claim_ids": [
        "C01",
        "C04"
      ]
    },
    {
      "id": "Q03",
      "q": "Нужно ли после первого успеха отменить помощь?",
      "a": "Нет. Называется освоенная часть и настоящая потребность в поддержке, без испытания самостоятельности.",
      "claim_ids": [
        "C03",
        "C05"
      ]
    },
    {
      "id": "Q04",
      "q": "Разрешает ли урок просматривать всю переписку и подключать новые услуги?",
      "a": "Нет. У показа и каждого существенного действия свой предмет и предел согласия.",
      "claim_ids": [
        "C07"
      ]
    },
    {
      "id": "Q05",
      "q": "Нужно ли повторять прежнюю инструкцию после изменения экрана?",
      "a": "Сначала сравнивают текущие условия; изменение интерфейса, отсутствие связи и нехватка навыка не одно и то же.",
      "claim_ids": [
        "C08"
      ]
    },
    {
      "id": "Q06",
      "q": "Нужно ли оплатить или отправить что-то ради практики?",
      "a": "Нет. Практика может завершиться рассмотрением и уточнением вопроса, без значимого действия или раскрытия данных.",
      "claim_ids": [
        "C10"
      ]
    }
  ],
  "sources": [
    {
      "id": "S1",
      "author": "Cicero; E. S. Shuckburgh (translator)",
      "title": "On Old Age",
      "url": "https://www.gutenberg.org/files/2808/2808-h/2808-h.htm",
      "edition": "Project Gutenberg2808",
      "read_scope": "Entire selected§8 read earlier forAGE047,402–418; reread displayed402–418 on19Oct2026 forAGE059. Selected Solon four-word fragment417, explicitly fragment, not invented complete aphorism.",
      "role": "Epigraph explicitly marked fragment ofSolon as mediated byCato/Cicero; no scientific age comparison",
      "rights_status": "GUTENBERG_LICENCE_SEEN; GLOBAL_STATUS_NOT_ASSESSED",
      "rights_notes": "One short English quotation; own RU/TH translations identified.",
      "read_date": "2026-10-19",
      "search_executor": "Codex web.run; branch C author",
      "reading_reuse": "Read earlier in this same authorized task; not a new full reading.",
      "verified_fragment": "daily learning something new"
    },
    {
      "id": "S2",
      "author": "Seneca; Richard M. Gummere translation",
      "title": "Moral letters to Lucilius, Letter7, On Crowds",
      "url": "https://en.wikisource.org/wiki/Moral_letters_to_Lucilius/Letter_7",
      "edition": "Displayed historical Gummere text; pageoldid14843832 edited3February2025",
      "read_scope": "Whole selectedLetterVII100–116 and source notes121–124 displayed/read19Oct2026; key§8 at110. Not whole letter collection.",
      "verified_fragment": "men learn while they teach",
      "limits": "Complete subject-bearing clause from a longer sentence; learning relation only. Roman spectacles/moral disease analogy and elitist crowd judgments not applied to older learners or online communities.",
      "rights_status": "HISTORICAL_TRANSLATION_GLOBAL_STATUS_NOT_ASSESSED",
      "rights_notes": "Short attributed clause and ownRU/TH translations, no full letter copied.",
      "read_date": "2026-10-19",
      "search_executor": "Codex web.run; branch C author",
      "role": "Complete subject-bearing clause from a longer sentence; learning relation only. Roman spectacles/moral disease analogy and elitist crowd judgments not applied to older learners or online communities."
    },
    {
      "id": "S3",
      "author": "UK Department for Education",
      "title": "Essential digital skills framework",
      "url": "https://www.gov.uk/government/publications/essential-digital-skills-framework/essential-digital-skills-framework",
      "edition": "Updated23April2019; Crowncopyright2019 with displayedOGLv3 notice/third-party exclusion",
      "read_scope": "Displayed substantive57–321 read19Oct2026 including license75–78; use only foundation/accessibility distinction92–114. Not current device manual or qualification assessment.",
      "limits": "UK adult-training framework, no diagnosis or universal age progression.2018statistics, brand examples, security/padlock/password checklists and transaction procedures not reused; no current fee/eligibility claim.",
      "rights_status": "DISPLAYED_OGL_V3_EXCEPT_OTHERWISE_STATED",
      "rights_notes": "Own narrow attributed paraphrase; no source curriculum/checklist or third-party content copied.",
      "read_date": "2026-10-19",
      "search_executor": "Codex web.run; branch C author",
      "role": "UK adult-training framework, no diagnosis or universal age progression.2018statistics, brand examples, security/padlock/password checklists and transaction procedures not reused; no current fee/eligibility claim."
    },
    {
      "id": "S4",
      "author": "UNESCO General Conference",
      "title": "Recommendation on Adult Learning and Education",
      "url": "https://www.unesco.org/en/legal-affairs/recommendation-adult-learning-and-education",
      "edition": "Adopted13November2015; official UNESCO legal-affairs text",
      "read_scope": "Adoption and definitions/scope web105–130; selected aims, policy, governance, finance and participation/inclusion through183 including paragraph22. Not whole recommendation or implementation record.",
      "role": "Normative multiple purposes/forms and inclusion; no employment, free-place or provider-quality guarantee",
      "rights_status": "UNKNOWN",
      "rights_notes": "Bounded own paraphrase/link; no full recommendation or checklist copied.",
      "read_date": "2026-10-19",
      "search_executor": "Codex web.run; branch C author",
      "reading_reuse": "Read earlier in this same authorized task; not a new full reading."
    },
    {
      "id": "S5",
      "author": "UN General Assembly",
      "title": "United Nations Principles for Older Persons, A/RES/46/91 Annex",
      "url": "https://www.refworld.org/legal/resolution/unga/1991/10515",
      "edition": "Adopted16December1991; primary resolution hosted by UNHCR Refworld",
      "read_scope": "Selected2–4,18 and surrounding context read earlier in same branch task, reused without refetch. Not local implementation evidence.",
      "role": "Normative dignity distinct from economic contribution and opportunity for work/education",
      "rights_status": "UNKNOWN",
      "rights_notes": "Bounded own paraphrase/link; no whole resolution copied.",
      "read_date": "2026-10-19",
      "search_executor": "Codex web.run; branch C author",
      "reading_reuse": "Read earlier in this same authorized task; not a new full reading."
    }
  ],
  "retrieval_limits": [
    "No fixed learning speed, attempt count or diagnostic phone test.",
    "No transaction, actual message, disclosure or withdrawn necessary assistance required.",
    "No universalundo/back action or guarantee every error easily repaired.",
    "Teaching consent differs from account management, installation, posting and expenditure.",
    "2019DfEframework foundations used narrowly; old stats, brands, padlock/password checklists not adapted.",
    "No provider, course, fee/eligibility or actual device/accessibility setting verified.",
    "Norms do not supply local support; individual serious health questions need their own appropriate examination."
  ],
  "author_correspondence_check": "FULL_AUTHOR_READING_OF_EXACT_LANGUAGE_MASTER",
  "independent_review": "NOT_RUN",
  "production_acceptance": "NOT_RUN",
  "machine_publisher_compatibility": "NOT_RUN",
  "publication": "NOT_AUTHORIZED"
}
