{"article_index": "R-12-N04", "catalog_id": "R-12-N04", "claims": [{"article_sections": ["I. В прихожей уже действует решение"], "attribution": "Редакционный вопрос ответственности в вымышленной сцене.", "id": "B13-R-12-N04-C1", "source_ids": [], "text": "Несовместимость двух взрослых инструкций не следует превращать в обязанность ребёнка выбрать правильного родителя.", "type": "editorial_distinction"}, {"article_sections": ["III. Общие правила и одинаковые взрослые — разные вещи"], "attribution": "Профессиональная страница2018, не отдельный эксперимент.", "id": "B13-R-12-N04-C2", "source_ids": ["B13-R-12-N04-S2"], "text": "AAP рекомендует обсуждать базовые правила с участвующими в уходе взрослыми.", "type": "professional_guidance"}, {"article_sections": ["III. Общие правила и одинаковые взрослые — разные вещи"], "attribution": "Этическое различение статьи, не местное правовое заключение.", "id": "B13-R-12-N04-C3", "source_ids": [], "text": "Согласованность не требует одинаковых взрослых и не оправдывает поддержку унижения.", "type": "editorial_limit"}, {"article_sections": ["IV. Детский голос нужен без роли арбитра"], "attribution": "Голос о собственной жизни отделён от взрослой ответственности.", "id": "B13-R-12-N04-C4", "source_ids": [], "text": "Ребёнок может сообщить свои обстоятельства без роли арбитра или посредника взрослого спора.", "type": "editorial_role"}, {"article_sections": ["VI. Родительский совет у Мейсон"], "attribution": "Исторический1897 педагогический контекст, не современное исследование.", "id": "B13-R-12-N04-C5", "source_ids": ["B13-R-12-N04-S1"], "text": "Мейсон изображает родителей, уточняющих знание и основания воспитания в авторском диалоге.", "type": "historical_context"}, {"article_sections": ["VII. Пауза не должна оставлять ребёнка в неизвестности"], "attribution": "FamilyArguments, школьный возраст; без гарантии согласия двух взрослых.", "id": "B13-R-12-N04-C6", "source_ids": ["B13-R-12-N04-S3"], "text": "AAP описывает уважительные пределы спора и остановку при крике, личных нападках или бесплодном повторении.", "type": "professional_guidance"}, {"article_sections": ["IX. Исправление должно дойти до действующего правила"], "attribution": "Редакционное предложение, не клиническая программа.", "id": "B13-R-12-N04-C7", "source_ids": [], "text": "Поправка решения должна стать понятной ребёнку; благодарность или быстрое успокоение не обязательны.", "type": "editorial_action"}, {"article_sections": ["Что это значит на практике"], "attribution": "Без местного маршрута, правовой процедуры или гарантии безопасности.", "id": "B13-R-12-N04-C8", "source_ids": [], "text": "Добровольная проба не доказывает эффективность метода и не является условием начала защиты при опасности.", "type": "editorial_practice"}], "description": "Как сохранять разные взгляды взрослых и отвечать за понятные условия детской жизни.", "entities": ["Charlotte M. Mason", "American Academy of Pediatrics"], "headline": "Разногласия взрослых о воспитании", "language": "ru", "master_sha256": "7d8f5a6995adb9de62955fc67262bc9e668ae0a4c0e6bc5a5698ea102d2a6077", "questions": [{"a": "Согласованность не требует молчать при унижении. Обычные различия предпочтений и вредящее действие рассматриваются отдельно.", "article_sections": ["III. Общие правила и одинаковые взрослые — разные вещи"], "q": "Нужно ли всегда поддерживать другого взрослого?", "source_ids": []}, {"a": "Его сведения нужны для собственной жизни, но взрослый спор не должен становиться голосованием за родителя.", "article_sections": ["IV. Детский голос нужен без роли арбитра"], "q": "Почему нельзя спросить ребёнка, кто прав?", "source_ids": []}, {"a": "Нет. Ограниченная проба показывает конкретные условия, а не постоянную компетентность каждого взрослого.", "article_sections": ["V. Разговор взрослых должен иметь небольшой предмет"], "q": "Должен ли один вечер определить лучший метод?", "source_ids": []}, {"a": "Нет. AAP задаёт пределы формы разговора; временная ясность и последующее согласие различаются.", "article_sections": ["VII. Пауза не должна оставлять ребёнка в неизвестности"], "q": "Обещает ли пауза решить спор?", "source_ids": ["B13-R-12-N04-S3"]}, {"a": "Нет. Поправка относится к взрослому действию. Практика добровольна, без гарантии результата или обязанности небезопасного разговора.", "article_sections": ["Что это значит на практике"], "q": "Нужны ли благодарность, объятие или прощение ребёнка?", "source_ids": []}], "retrieval_limits": ["Timur/parents are fiction, not clinical cases.", "Historical1897 invented dialogue is not empirical evidence.", "AAP guidance is not an independently verified efficacy trial or local law.", "Adult and child roles are age-sensitive and unequal in responsibility.", "No child arbitration, coerced affection/forgiveness, diagnosis or guaranteed safety.", "Immediate harm not postponed to finish practice; local service routes not verified.", "Primary quotations only actual epigraph/key reader blocks; no service source literals.", "UNKNOWN rights do not imply a license."], "schema_version": "uw.editorial_geo.v1", "short_answer": "Разделите сегодняшнее условие, фактические сведения и неразрешённый взрослый вопрос. Ребёнок может говорить о своей жизни без роли судьи или посредника. Результат не гарантирован.", "sources": [{"author": "Charlotte M. Mason", "edition": "London: Kegan Paul, Trench, Trübner, 1897; Project Gutenberg72445", "id": "B13-R-12-N04-S1", "limits": ["Author-created characters and dialogue, not actual counselling/research participants.", "ChapterXII1990 dinner is imagined by the1897 author, not a1990 empirical record.", "Physiology, gender and theological universals not accepted as present-day empirical knowledge.", "Nested Huxley, poetry, biblical/proverbial and other work fragments excluded from direct quotation."], "read_scope": "Actual metadata, preface and contents0–180; selected chaptersX–XI3134–3247, with gap3154–3158 later independently filled; selected chapterXII3251–3306. Not the whole book.", "rights_status": "UNKNOWN", "title": "Parents and Children", "url": "https://www.gutenberg.org/cache/epub/72445/pg72445-images.html", "use_scope": "Two short reader-only quotations and limited historical paraphrase; no source import/vectorization/training.", "used_locator": "ChapterX Parents in Council PartI, webline3184; chapterXI PartII, webline3220, Mrs Meredith speech.", "work_id": "mason_parents_and_children"}, {"author": "American Academy of Pediatrics", "edition": "HealthyChildren.org; updated2018-11-05; copyrightAAP2018", "id": "B13-R-12-N04-S2", "limits": ["Professional recommendations, not an independently read efficacy trial.", "All timeout/discipline methods not prescribed; physical affection never required.", "US/local legal statements not adopted as law or verified local routes.", "Copyright footer2026 is not used to replace the actual2018 update date."], "read_scope": "Actual complete page0–152, main body45–114, date/source and medical limitation. No linked studies or policy statements separately read.", "rights_status": "UNKNOWN", "title": "What's the Best Way to Discipline My Child?", "url": "https://www.healthychildren.org/English/family-life/family-dynamics/communication-discipline/Pages/Disciplining-Your-Child.aspx", "use_scope": "Brief attributed paraphrase of professional guidance only; no direct quotations or complete programme import.", "used_locator": "Age-appropriate conditions52–55; nonviolence66–72; adult correction73–76; participating-adult basic rules85; nonviolent adult example91.", "work_id": "aap_discipline_2018"}, {"author": "American Academy of Pediatrics", "edition": "HealthyChildren.org; updated2025-12-16; declared source Caring for Your School-Age Child: Ages5to12, copyright2004", "id": "B13-R-12-N04-S3", "limits": ["Professional family communication guidance, mainly school-age parent/child context.", "Not a separate intervention experiment, guarantee of agreement or duty to reconcile.", "Editorial adult coordination/temporary decisions are article proposals, not source-prescribed procedures."], "read_scope": "Actual full main body45–72 plus update/source/medical limitation76–81; entire returned101line page read. Links not separately read.", "rights_status": "UNKNOWN", "title": "Family Arguments", "url": "https://www.healthychildren.org/English/family-life/family-dynamics/Pages/Family-Arguments.aspx", "use_scope": "Brief attributed paraphrase only, no source quotations or source import/vectorization/training.", "used_locator": "Voice45; boundaries55–59; alliances67–69; adult example72.", "work_id": "aap_family_arguments"}]}