ระเบียบกับเอนโทรปี: ฟิสิกส์บอกอะไรเกี่ยวกับความไร้ระเบียบจริง ๆ
เราจัดสิ่งของบนโต๊ะให้เรียบร้อยได้ โดยยังไม่รู้เอนโทรปีทางกายภาพของมัน ความเรียบร้อยตอบจุดประสงค์ที่เลือกไว้ หาเอกสาร เปิดพื้นที่ หรือเข้าถึงของที่ต้องการได้ เอนโทรปีในฟิสิกส์กล่าวถึงระบบหนึ่งและสถานะของมัน การใช้คำว่า «ระเบียบ» กับ «ความไร้ระเบียบ» ร่วมกันไม่ได้ทำให้คำถามเหล่านี้เหมือนกัน

หมายเหตุเกี่ยวกับที่มาของฉบับภาษาไทย: ฉบับนี้เรียบเรียงจากฉบับหลักภาษารัสเซีย (RU) ที่ใช้อยู่ หากข้อความอ้างอิงในฉบับ RU เป็นคำแปลอยู่แล้ว ข้อความภาษาไทยจะถ่ายทอดผ่านคำแปล RU นั้น การกล่าวถึง ‘ฉบับทั้งสองภาษา’ ในเนื้อหาเดิมหมายถึง RU และ EN การตรวจสอบความหมายและการตรวจโดยผู้ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาแม่ของฉบับ TH ยังมีสถานะ NOT_RUN
คำเปิดเรื่อง
เอนโทรปีต้องเพิ่มขึ้นในกระบวนการแอเดียแบติกที่ผันกลับไม่ได้
เอลเลียต เอช. ลีบ และยาคอบ อิงวาซอน, «A Guide to Entropy and the Second Law of Thermodynamics», 1998, หน้าพิมพ์6 ต้นฉบับภาษารัสเซียระบุว่าเป็นคำแปลของผู้เขียนจากส่วนของประโยคที่สมบูรณ์ทางไวยากรณ์หลังคำเกริ่น «It says that» ฉบับไทยถ่ายทอดผ่านคำแปลรัสเซียนั้น โดยคงเงื่อนไขของกระบวนการและระบบสถานะสมดุลที่พิจารณาไว้ ไม่ใช่คำยืนยันเกี่ยวกับทุกส่วนที่เป็นระบบเปิดในทุกขณะ
บทความนี้ว่าด้วยอะไร
เราจัดสิ่งของบนโต๊ะให้เรียบร้อยได้ โดยยังไม่รู้เอนโทรปีทางกายภาพของมัน ความเรียบร้อยตอบจุดประสงค์ที่เลือกไว้ หาเอกสาร เปิดพื้นที่ หรือเข้าถึงของที่ต้องการได้ เอนโทรปีในฟิสิกส์กล่าวถึงระบบหนึ่งและสถานะของมัน การใช้คำว่า «ระเบียบ» กับ «ความไร้ระเบียบ» ร่วมกันไม่ได้ทำให้คำถามเหล่านี้เหมือนกัน
บทความพิจารณาคำอธิบายเรื่องสถานะจุลภาคและมหภาคของโจเอล เลโบวิตซ์ การอธิบายเชิงสัจพจน์เรื่องการเปลี่ยนผ่านที่เป็นไปได้ของลีบและอิงวาซอน และข้อสังเกตบางส่วนเรื่องการจัดองค์การและการก่อรูปโครงสร้างของเฮอร์เบิร์ต ไซมอน การเปรียบเทียบช่วยแยกปริมาณ ความน่าจะเป็น ทิศทางกระบวนการ และความเร็วในการเกิดรูปแบบ ตัวอย่างบัตรที่ผู้เขียนสร้างแสดงบทบาทของการจัดกลุ่มที่เลือก แต่ไม่ได้วัดเอนโทรปีของสิ่งของ สำหรับ United Wisdom ความหมายเชิงปฏิบัติคือพูดให้แม่นยำขึ้น เราสังเกตคุณลักษณะใด ต้องการความสะดวกแบบไหน และอาศัยอะไรเรียกความเปลี่ยนแปลงว่าดี ศัพท์ฟิสิกส์อาจช่วยตั้งคำถาม แต่ไม่ได้ประเมินจิตวิญญาณ ศักดิ์ศรีมนุษย์ คุณภาพความสัมพันธ์ หรือความถูกต้องของการตัดสินใจในชีวิต
I. คำว่า «ระเบียบ» ต้องมีคำถามกำกับ
ระเบียบมีเกณฑ์ต่างกัน หนังสืออาจเรียงตามขนาด ผู้เขียน หรือหัวข้อ การเรียงแบบหนึ่งเหมาะกับรูปลักษณ์ อีกแบบเหมาะกับการค้นหา หากไม่ระบุเป้าหมาย ข้อถกเถียงว่าแบบใดดีกว่าอาจซ่อนความต่างของงาน การย้ายสิ่งของโดยตัวมันเองไม่ได้ยืนยันว่าเอนโทรปีทางกายภาพเพิ่มหรือลด จะทำเช่นนั้นได้ต้องกำหนดระบบทางกายภาพ สถานะ และคำบรรยายที่เหมาะสม การประเมินในชีวิตประจำวันยังมีความหมาย แต่ไม่ได้กลายเป็นการวัดเพราะใช้คำวิทยาศาสตร์ คำถามแรกของบทความจึงเรียบง่ายว่า ระเบียบเพื่ออะไร และคุณลักษณะใดกันแน่ที่ควรเปลี่ยน
คำว่า «โกลาหลขึ้น» ก็รวมข้อสังเกตต่างกันไว้เช่นกัน อาจมีสิ่งของมากขึ้น หาของที่ต้องการยากขึ้น หรือลำดับการกระทำที่เคยรู้หายไป ความเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ไม่เท่ากัน ในฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ คำว่า «เคออส» มีเงื่อนไขการใช้ของมันเอง ทั้งกระดาษกระจัดกระจายและสาเหตุที่ยังไม่รู้ไม่ได้ให้หลักฐานสำเร็จรูป สำหรับคำบรรยายชีวิตประจำวัน บ่อยครั้งเพียงบอกว่าการค้นหาใช้เวลามากขึ้น หรือการวางไม่ตรงกับกติกาที่เลือกไว้แล้วก็พอ การระบุให้ชัดไม่ได้ลดทอนประสบการณ์ แต่รักษาความต่างที่สังเกตได้ และไม่สร้างความรู้สึกว่าได้คำนวณสถานะนั้นในทฤษฎีฟิสิกส์แล้ว
ใน «Boltzmann’s Entropy and Time’s Arrow» เลโบวิตซ์แยกสถานะระดับจุลภาคที่ละเอียดออกจากคำบรรยายระดับมหภาค นี่ไม่ใช่การเทียบสิ่งที่เรียบร้อยกับสิ่งไม่สวยงาม ในแนวทางคลาสสิกที่พิจารณา สถานะจุลภาครวมตำแหน่งและความเร็วอนุภาค ส่วนสถานะมหภาคกำหนดด้วยคุณลักษณะระดับภาพรวมจำนวนที่น้อยกว่า คำบรรยายเช่นนี้หนึ่งแบบอาจสอดคล้องกับสถานะละเอียดได้มากมาย คำว่า «ภาพรวม» กับ «ละเอียด» กล่าวถึงวิธีกำหนดสถานะ ไม่ใช่คุณค่าของสิ่งนั้น การใช้ความต่างนี้ต้องระบุว่าคงคุณลักษณะใดไว้ และคุณลักษณะใดไม่ถูกแยกความต่างอีกต่อไปในคำบรรยายที่เลือก
ลีบกับอิงวาซอนเริ่มจากการวางคำถามอีกแบบหนึ่ง คือระบบ สถานะสมดุล และความเป็นไปได้ในการเปลี่ยนผ่านระหว่างสถานะ หลักเอนโทรปีของทั้งคู่ถูกเสนอภายใต้ข้อสมมติเฉพาะ ไม่ได้ดึงมาจากความประทับใจของผู้สังเกต เราเปรียบเทียบแหล่งข้อมูลสองชิ้นนี้ได้ แต่ไม่อาจสลับนิยามอย่างอิสระระหว่างให้เหตุผล บทความหนึ่งอธิบายทิศทางเชิงสถิติของการเปลี่ยนแปลงระดับมหภาค อีกบทความพิจารณาเงื่อนไขการจัดลำดับสถานะสมดุลผ่านกระบวนการที่เป็นไปได้ เมื่อเอนโทรปีปรากฏในบทสนทนาโดยไม่มีนิยาม ควรเริ่มจากหาว่ากำลังตั้งคำถามใดในสองแบบนี้ และแบบจำลองที่เลือกใช้ได้หรือไม่
II. คำบรรยายเปิดให้มีสถานะละเอียดกี่แบบ
ในคำอธิบายของเลโบวิตซ์ สถานะมหภาคสัมพันธ์กับบริเวณของสถานะจุลภาคที่เป็นไปได้ เอนโทรปีของโบลทซ์มันน์สัมพันธ์กับขนาดของบริเวณนี้ ไม่ใช่กับว่าผู้คนชอบภาพเพียงใด หากสถานะละเอียดจำนวนมากดูเหมือนกันเมื่อพิจารณาคุณลักษณะมหภาคที่เลือก สิ่งนี้มีความสำคัญต่อคำอธิบายเชิงสถิติ แต่ต้องกำหนดคำว่า «มาก» ภายในปริภูมิสถานะโดยคำนึงถึงมาตรทางคณิตศาสตร์ที่เหมาะสม การพูดถึงจำนวนทางเลือกช่วยให้เข้าใจโดยสัญชาตญาณ ส่วนการคำนวณทางฟิสิกส์ต้องการเงื่อนไขที่แม่นยำกว่า จำนวนการสับเปลี่ยนในตัวอย่างการเรียนยังไม่ใช่การคำนวณฟิสิกส์สำเร็จรูป ต้องกำหนดสถานะที่เป็นไปได้ของระบบโดยคำนึงถึงธรรมชาติและเงื่อนไขของมัน
ตัวอย่างการเรียนที่ผู้เขียนสร้างมีบัตรที่แยกกันได้สี่ใบ สีแดงK1และK2 สีน้ำเงินS1และS2 วางในตำแหน่งเรียงกันสี่ตำแหน่ง การสับเปลี่ยนบัตรที่แยกกันได้ทั้งหมดให้บันทึกยี่สิบสี่แบบ ตำแหน่งแรกมีสี่ทางเลือก ตำแหน่งที่สองมีสาม จากนั้นสองและหนึ่ง หากดูเพียงสี จะได้ลำดับสีหกแบบ แต่ละแบบสัมพันธ์กับการสับเปลี่ยนรหัสเฉพาะภายในสีเดียวกันสี่แบบ ตรวจได้โดยเลือกตำแหน่งบัตรสีแดงสองใบ ตำแหน่งแรกคู่กับที่สอง ที่สาม หรือที่สี่ ตำแหน่งที่สองคู่กับที่สามหรือที่สี่ และตำแหน่งที่สามคู่กับที่สี่ แต่ละกรณีเหลือสองตำแหน่งให้บัตรสีน้ำเงิน นี่เป็นสิ่งที่สร้างขึ้นโดยกำหนดชุดสถานะแบบมีจำนวนจำกัด แสดงว่าคำบรรยายละเอียดสัมพันธ์กับคำบรรยายที่รวมรายละเอียดเข้าด้วยกันอย่างไร แต่ไม่ได้เป็นแบบจำลองการเคลื่อนไหวทางกายภาพทั้งหมดของบัตรและสิ่งแวดล้อม
กำหนดเงื่อนไขว่า การ์ดสีแดงทั้งสองใบอยู่ในสองตำแหน่งแรก เงื่อนไขนี้สอดคล้องกับการเรียงสับเปลี่ยนที่แยกแยะรายละเอียดสี่แบบ คือ ลำดับของการ์ดแดงสองแบบกับลำดับของการ์ดน้ำเงินสองแบบ ส่วนการจัดวางแบบอื่นมีอยู่ยี่สิบแบบ หากกำหนดโดยเฉพาะให้เลือกแต่ละแบบจากยี่สิบสี่แบบด้วยโอกาสเท่ากัน ความน่าจะเป็นของเงื่อนไขแรกจะเท่ากับหนึ่งในหก ในที่นี้ โอกาสที่เท่ากันถูกกำหนดด้วยกติกาของตัวอย่าง ไม่ได้อนุมานจากการที่การ์ดวางอยู่ตรงหน้าเรา หากคนตั้งใจจัดการ์ดตามสี การแจกแจงของการเลือกก็จะต่างออกไป การดูบันทึกการเรียงเพียงชุดเดียวที่จัดเตรียมไว้แล้ว ไม่ทำให้เราย้อนหากติกาการเลือกได้จากรูปลักษณ์ของมันเพียงอย่างเดียว การประเมินความน่าจะเป็นต้องรู้ว่าเลือกด้วยวิธีใด ไม่ใช่เพียงแจกแจงบันทึกการเรียงที่เป็นไปได้ในทางทฤษฎี ดังนั้น จำนวนแบบที่เข้ากันได้กับเงื่อนไข วิธีเตรียมสถานะ และความน่าจะเป็นที่เกิดขึ้นจริงของเหตุการณ์ จึงต้องเป็นคำถามที่แยกจากกัน
เราอาจเรียกลำดับสีแบบอื่นว่าเป็น “ระเบียบ” และจำนวนแบบสำหรับลำดับนั้นก็จะเท่ากับสี่เช่นกัน หรืออาจไม่แยกแยะลำดับสีเลย ซึ่งคำอธิบายเช่นนั้นยอมให้มีการเรียงสับเปลี่ยนได้ครบทั้งยี่สิบสี่แบบ สิ่งที่เปลี่ยนคือเงื่อนไขการสังเกตของเรา ไม่จำเป็นว่าตัวการ์ดเองต้องเปลี่ยน ความต่างนี้ช่วยป้องกันข้อสรุปที่ด่วนเกินไปว่า การจำแนกตามใจจะสร้างเอนโทรปีทางฟิสิกส์ตามใจได้โดยไม่ต้องมีเหตุผลรองรับเพิ่มเติม บทความใช้ตัวอย่างนี้เพื่อทำความเข้าใจการจัดกลุ่มและความเข้ากันได้ ตัวแปรมหภาคทางฟิสิกส์และมาตรที่เหมาะสมต้องมีเหตุผลรองรับของตนเอง การตั้งชื่อกลุ่มตามรสนิยมส่วนตัวใช้แทนการนิยามและการวัดสิ่งเหล่านั้นไม่ได้
III. สิ่งที่เป็นแบบฉบับไม่ได้จำเป็นต้องเกิดกับทุกกรณี
เลโบวิตซ์อธิบายว่า สำหรับระบบมหภาคที่เขาพิจารณา บริเวณสมดุลสอดคล้องกับสถานะจุลภาคที่เข้ากันได้ส่วนใหญ่อย่างท่วมท้น ดังนั้น คำถามเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่เป็นแบบฉบับจึงต่างจากคำถามเกี่ยวกับทุกวิถีที่นึกขึ้นได้ ความเป็นไปได้ที่เกิดขึ้นได้ยากไม่ได้กลายเป็นสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ในทางตรรกะเพียงเพราะมีความน่าจะเป็นต่ำ ขณะเดียวกัน การมีสถานะที่เป็นข้อยกเว้นก็ไม่ได้ล้มล้างคำอธิบายพฤติกรรมที่เป็นแบบฉบับ แม้ยืนยันได้ว่าผลลัพธ์เฉพาะอย่างหนึ่งเกิดขึ้นจริง ข้อเท็จจริงนั้นก็ไม่ได้บอกความถี่ที่ผลลัพธ์นั้นเกิดในชุดการทดลองซ้ำที่กำหนด คำถามว่าเกิดอะไรขึ้นกับคำถามว่าผลลัพธ์มีการแจกแจงอย่างไรต้องอาศัยข้อมูลต่างกัน ตัวอย่างการ์ดช่วยให้เห็นเรื่องนี้ได้โดยไม่ต้องคำนวณทางฟิสิกส์ ความแตกต่างนี้เรียกร้องให้ใช้ภาษาอย่างระมัดระวัง เราไม่อาจเปลี่ยน “สำหรับส่วนใหญ่ในความหมายที่กำหนด” เป็น “สำหรับทุกกรณีโดยไม่มีเงื่อนไข” อย่างแนบเนียน และไม่อาจกำหนดค่าความน่าจะเป็นเป็นตัวเลขให้แก่วัตถุเฉพาะชิ้นได้ หากยังไม่ได้ระบุสถานะและการแจกแจงที่เกี่ยวข้อง
เงื่อนไขเริ่มต้นที่มีเอนโทรปีต่ำมีความสำคัญต่อคำอธิบายทิศทางของการเปลี่ยนแปลง กฎระดับจุลภาคที่มีสมมาตรเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพอให้อนุมานประวัติความเป็นมาทั้งหมดที่สังเกตได้ เลโบวิตซ์อภิปรายคำถามนี้แยกจากความไวในเชิงการคำนวณ ในที่นี้ สิ่งสำคัญคืออย่าใช้คำว่า “เคออส” เป็นคำตอบครอบจักรวาล ความแตกต่างของสถานะเริ่มต้น การมีสัดส่วนที่เหนือกว่าของบริเวณมหภาค และเงื่อนไขในการเตรียม มีบทบาทในการอธิบายต่างกัน บทความนี้ไม่ได้เสนอภาพอธิบายหนึ่งเดียวเกี่ยวกับกำเนิดสถานะเอนโทรปีต่ำของเอกภพ ข้อพิจารณาทางจักรวาลวิทยาในผลงานในอดีตยังคงมีสถานะเป็นแนวคิดที่ผู้เขียนผลงานนั้นนำมาพิจารณา และไม่ได้ถูกนำเสนอว่าเป็นคำตอบที่ครบถ้วนของปัญหาในปัจจุบัน
ดังนั้น ต้องแยกความเป็นไปได้ของประวัติการเปลี่ยนแปลงระดับจุลภาคที่ย้อนกลับออกจากการเข้าถึงกระบวนการที่จะเตรียมประวัตินั้นได้ตามปกติ หากการย้อนกลับในอุดมคติต้องเปลี่ยนค่าความเร็วอย่างละเอียดและคงเงื่อนไขพิเศษไว้ ก็ย่อมไม่ใช่สิ่งเดียวกับการกระทำตามปกติที่เรียกว่า “ทำให้ทุกอย่างกลับเป็นเหมือนเดิม” แต่คำถามทางฟิสิกส์นี้ไม่ได้ตัดสินว่าเราจะแก้ไขความผิดพลาดของมนุษย์ได้หรือไม่ เราอาจฟื้นฟูเงื่อนไขบางส่วน ชดเชยผลที่ตามมา หรือเปลี่ยนการกระทำต่อจากนี้ได้ โดยไม่ลบสิ่งที่เกิดขึ้นไปแล้ว ข้อความส่วนหลังนี้เป็นอุปมาของ UW เอง ซึ่งต้องมีเหตุผลทางจริยธรรมและทางปฏิบัติรองรับ เอนโทรปีไม่ได้ห้ามการซ่อมแซม ความรับผิดชอบ หรือการทบทวนการตัดสินใจ เพียงเพราะคำบางคำฟังดูคล้ายกัน
บทความของเลโบวิตซ์ยังแยกเอนโทรปีของโบลทซ์มันน์ออกจากเอนโทรปีของกิบส์ ซึ่งสัมพันธ์กับคำอธิบายแบบอองซอมเบิล เราไม่อาจประกาศว่าทั้งสองเหมือนกันในการให้เหตุผลเรื่องการเพิ่มขึ้นทุกกรณี สิ่งสำคัญคือกำลังกล่าวถึงสถานะมหภาคของระบบเฉพาะระบบหนึ่ง การแจกแจง หรือโครงสร้างอื่นที่เลือกใช้ ที่นี่ไม่ใช่หลักสูตรกลศาสตร์สถิติโดยละเอียด จึงไม่ได้แสดงการอนุมานสูตรที่เกี่ยวข้อง การรักษาความแตกต่างนี้ไว้ก็มีประโยชน์แล้ว หากนิยามปริมาณด้วยวิธีหนึ่ง ข้อสรุปเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของมันก็ต้องอาศัยวิธีเดียวกัน การเปลี่ยนไปใช้นิยามอีกแบบต้องมีคำอธิบายแยกต่างหาก ไม่ใช่อาศัยเพียงคำที่คุ้นเคยบนหน้าปก
IV. เงื่อนไขของหลักการทางอุณหพลศาสตร์
ลีบและอิงวาซอนพิจารณาความสัมพันธ์ของการเข้าถึงได้แบบแอเดียแบติกระหว่างสถานะสมดุลใน “A Guide to Entropy and the Second Law of Thermodynamics” การเข้าถึงได้หมายถึงการเปลี่ยนผ่านที่อนุญาตภายใต้เงื่อนไขที่ระบุไว้ รวมถึงการจัดการอุปกรณ์ช่วยและสิ่งแวดล้อม นี่เป็นประเด็นที่แม่นยำกว่าคำพูดคลุมเครือว่า “ทุกอย่างมีความไร้ระเบียบมากขึ้น” การอธิบายเริ่มจากกำหนดสมมติฐานเรื่องการเปรียบเทียบกันได้และสมบัติของความสัมพันธ์ แล้วจึงระบุหลักการเอนโทรปี เงื่อนไขเหล่านั้นเป็นส่วนหนึ่งของเนื้อหาของข้อยืนยัน หากตัดออก คำอ้างสั้น ๆ ก็จะกลายเป็นคำรับรองว่านำไปใช้กับทุกเหตุการณ์ได้ ซึ่งข้อความที่ต้นฉบับรัสเซียระบุว่าได้อ่านไม่ได้ให้คำรับรองเช่นนั้น
ในแนวทางนี้ เอนโทรปีเป็นลักษณะของสถานะและสอดคล้องกับการอนุญาตให้เปลี่ยนผ่านภายใต้สมมติฐานที่ระบุ สำหรับสถานะที่เชื่อมถึงกันได้แบบผันกลับได้กับการเปลี่ยนผ่านที่ผันกลับไม่ได้ ความสัมพันธ์ระหว่างค่าเอนโทรปีที่เกี่ยวข้องจะแตกต่างกัน ประเด็นไม่ได้อยู่ที่การประเมินทิศทางในเชิงศีลธรรม แต่อยู่ที่ข้อจำกัดของการแปรสภาพทางฟิสิกส์ที่อนุญาต ผู้เขียนยังอภิปรายระบบประกอบและสมบัติการบวกกันได้ ที่นี่ไม่ได้ตรวจสอบการพิสูจน์ทฤษฎีบทของพวกเขาทางคณิตศาสตร์อย่างครบถ้วน แต่ใช้กรอบปัญหา สมมติฐาน และข้อความหลักการที่ต้นฉบับรัสเซียระบุว่าได้อ่าน ดังนั้น การมีข้อโต้แย้งที่เคร่งครัดในแหล่งต้นทางจึงไม่ได้เป็นคำยืนยันว่าบทความ UW ได้ทำซ้ำการพิสูจน์อย่างเป็นอิสระ หรือได้ตรวจสอบกระบวนการจริงทุกกระบวนการแล้ว
ขอบเขตของสถานะก็สำคัญเช่นกัน ผู้เขียนทำงานกับระบบสมดุลและกฎการปรับขนาดที่กำหนดไว้ พวกเขาระบุข้อจำกัดของการนำโครงสร้างนี้ไปใช้กับวัตถุบางประเภทไว้อย่างชัดเจน ไม่ใช่วัตถุทุกชนิดจะแบ่งหรือขยายได้โดยที่สมบัติซึ่งจำเป็นทั้งหมดยังคงอยู่ ขอบเขตนี้ช่วยให้เราไม่หลงใช้เอนโทรปีเป็นมาตรวัดสากลของการเปลี่ยนแปลงทุกอย่าง ความเหนื่อยล้า บทสนทนาที่ยุ่งเหยิง หรือปฏิทินที่แน่นเกินไป ไม่ได้กลายเป็นสถานะสมดุลทางอุณหพลศาสตร์ด้วยการเปรียบเทียบ เราอาจอธิบายและศึกษาสิ่งเหล่านี้ด้วยวิธีอื่นได้ แต่การกำหนดค่าปริมาณทางฟิสิกส์ให้แก่สิ่งเหล่านี้ต้องมีเงื่อนไขซึ่งภาษาชีวิตประจำวันมักไม่ได้ระบุไว้
การเปรียบเทียบกับเลโบวิตซ์ช่วยให้เห็นลักษณะของคำอธิบายชัดขึ้น ในกรณีหนึ่ง สิ่งสำคัญคือสถานะจุลภาคที่เข้ากันได้ ความเป็นแบบฉบับ และการเตรียมเงื่อนไขเริ่มต้น อีกกรณีหนึ่งคือความสัมพันธ์ของการเข้าถึงได้ที่นิยามไว้กับสมมติฐานรองรับการมีอยู่ของฟังก์ชันเอนโทรปี ไม่ควรนำเสนอว่าแนวทางเหล่านี้ขัดแย้งกันเพียงเพราะเริ่มต้นด้วยคำถามต่างกัน แต่ก็ไม่อาจใช้แนวทางหนึ่งแทนอีกแนวทางหนึ่งโดยปราศจากเหตุผลที่เชื่อมโยงกันได้ การคำนวณทางฟิสิกส์จริงต้องเลือกระบบและเครื่องมือทางทฤษฎีที่เหมาะสม สำหรับผู้อ่าน ในขั้นนี้เพียงรักษาความแตกต่างไว้ก็พอ คำอธิบายทางสถิติกับทฤษฎีบทที่มีเงื่อนไขมีโครงสร้างต่างกัน แม้ทั้งสองจะช่วยให้เข้าใจข้อจำกัดของกระบวนการที่เป็นไปได้
V. ขอบเขตของระบบเปลี่ยนความหมายของข้อยืนยัน
ข้อยืนยันเกี่ยวกับส่วนหนึ่งกับข้อยืนยันเกี่ยวกับระบบรวมกับสิ่งแวดล้อมอาจมีความหมายต่างกัน หากส่วนหนึ่งได้รับพลังงานหรือสสาร ก็ไม่อาจนำข้อสรุปที่มีไว้สำหรับระบบทั้งหมดที่โดดเดี่ยวมาใช้กับส่วนนั้นโดยอัตโนมัติ แต่การชี้ว่ามีการแลกเปลี่ยนก็ไม่ใช่หลักฐานสำเร็จรูปของการลดเอนโทรปีเฉพาะที่ไม่ว่ากรณีใด ผลลัพธ์เฉพาะอย่างหนึ่งต้องอาศัยสถานะ กระบวนการ และการนับรวมการแลกเปลี่ยน ความแม่นยำเช่นนี้รักษาประเด็นทั้งสองด้านไว้ โครงสร้างเฉพาะที่ไม่จำเป็นต้องละเมิดกฎข้อที่สอง และเรื่องเล่าที่ฟังเข้าใจง่ายเกี่ยวกับ “การไหลของพลังงาน” ก็ยังไม่ได้ให้ผลการคำนวณ ต้องระบุขอบเขตก่อนจะตีความการเปลี่ยนแปลงในทางฟิสิกส์
ในคำอธิบายทางอุณหพลศาสตร์ของลีบและอิงวาซอน เงื่อนไขการกลับคืนของอุปกรณ์ช่วยและระบบประกอบมีความสำคัญ หากแก๊สกลับมาครอบครองปริมาตรเท่าเดิม ก็ไม่ได้รับประกันว่าสถานะเริ่มต้นทั้งหมดรวมทั้งสิ่งแวดล้อมจะกลับคืนมา ตัวชี้วัดที่มองเห็นอย่างหนึ่งอาจกลับคืน ขณะที่เงื่อนไขอื่นเปลี่ยนไป ด้วยเหตุนี้ คำถามว่า “ทำให้กลับคืนได้ไหม?” จึงต้องเสริมว่า สิ่งใดกันแน่ และด้วยการกระทำที่อนุญาตแบบใด? การที่พิกัดบนแผนภาพกลับสู่เดิมไม่ได้ยืนยันว่ากระบวนการทั้งหมดผันกลับได้ ตัวอย่างที่แม่นยำในแหล่งอ้างอิงไม่อาจแทนที่ด้วยการย้ายสิ่งของในชีวิตประจำวัน การเปรียบเทียบเพียงช่วยให้เห็นว่าคำถามที่ตั้งไว้ในตอนแรกยังไม่ครบถ้วน
ตัวอย่างเช่น คนคนหนึ่งทำให้โต๊ะว่างด้วยการย้ายเอกสารไปไว้ในตู้ สำหรับเป้าหมายที่เลือกไว้ การใช้งานสะดวกขึ้น แต่ตัวเอกสารไม่ได้หายไป และยังไม่ได้ระบุว่าการเปลี่ยนแปลงเอนโทรปีทางฟิสิกส์มีเครื่องหมายบวกหรือลบ คำอธิบายทางอุณหพลศาสตร์จะต้องคำนึงถึงทั้งตำแหน่ง การกระทำ การแลกเปลี่ยนพลังงาน และสถานะที่เหมาะสม ตัวอย่างที่ UW สร้างขึ้นเองนี้ไม่ได้คำนวณสิ่งเหล่านั้น หน้าที่ของมันคือแสดงว่า ความเป็นระเบียบที่มองเห็นกับคำอธิบายกระบวนการอย่างครบถ้วนตอบคำถามต่างกัน และไม่ได้ใช้สภาพโต๊ะตัดสินคนด้วย การจัดวางอาจขึ้นอยู่กับพื้นที่ที่มี ความสามารถทางกาย เวลาที่มี และจุดประสงค์ของงาน
ข้อสังเกตของไซมอนเกี่ยวกับการจัดองค์การเตือนว่า การแบ่งส่วนให้เป็นประโยชน์ควรตรวจสอบจากปฏิสัมพันธ์ เส้นสมมติที่ลากรอบสิ่งของตามความสะดวกของเราไม่ได้ตัดความเชื่อมโยงของมันออก แต่ข้อพิจารณาเชิงระบบในอดีตก็ไม่ได้ทำให้ได้ดุลทางอุณหพลศาสตร์เป็นตัวเลขของสิ่งของชิ้นนั้น งานเช่นนั้นต้องใช้ข้อมูลและแบบจำลองอีกชุดหนึ่ง การเปรียบเทียบในที่นี้มีสาระ แต่มีขอบเขตจำกัด คำถามทั้งสองต้องระบุว่าอะไรอยู่ในคำอธิบาย และอะไรส่งผลผ่านขอบเขต ความแตกต่างยังคงอยู่ การจัดองค์การของระบบกับปริมาณทางอุณหพลศาสตร์ไม่ได้กลายเป็นเหตุเดียวกัน เพียงเพราะในเรื่องเล่ามีส่วนย่อย การแลกเปลี่ยน และส่วนรวม
VI. การจัดองค์การกับความเร็วในการก่อรูป
ไซมอนอภิปรายรูปแบบขั้นกลางที่คงตัวในส่วนที่เลือกมาของ “The Architecture of Complexity” และตั้งข้อสังเกตว่า ลักษณะเชิงเอนโทรปีเพียงอย่างเดียวไม่ได้อธิบายความเร็วที่รูปแบบเหล่านั้นปรากฏขึ้น ข้อนี้ช่วยแยกความเป็นไปได้ของสถานะออกจากประวัติการก่อรูป ในเรื่องอุปมาว่าด้วยช่างทำนาฬิกาของเขา การเก็บชิ้นส่วนที่ประกอบระหว่างทางไว้ได้ทำให้กระบวนการเปลี่ยนไป ภายใต้การขัดจังหวะที่กำหนด นี่ไม่ได้หมายความว่าสิ่งที่มีการจัดองค์การทุกอย่างจะต้องเกิดขึ้น หรือวิวัฒนาการมุ่งสู่เป้าหมายที่กำหนดล่วงหน้า เรื่องอุปมานี้เป็นแบบจำลองที่สร้างขึ้น เงื่อนไขของมันจำเป็นต่อการเปรียบเทียบวิธีประกอบ ไม่ได้มีไว้เพื่อพิสูจน์เรื่องชีวิตอย่างครอบจักรวาล
การที่บริเวณสถานะหนึ่งมีสัดส่วนเหนือกว่ากับเวลาที่ใช้ไปถึงผลลัพธ์เฉพาะอย่างหนึ่งก็เป็นคนละเรื่อง แม้สถานะหนึ่งจะเป็นไปได้และบริเวณหนึ่งจะมีขนาดใหญ่ ก็ยังต้องเข้าใจว่าการเปลี่ยนผ่านใดเชื่อมสถานะต่าง ๆ และอะไรจำกัดความเร็ว จำนวนบันทึกการเรียงการ์ดที่เป็นไปได้เพียงอย่างเดียวไม่ได้ระบุว่าคนจะใช้เวลาเรียงสับเปลี่ยนเท่าใด การตอบเรื่องนี้ต้องเพิ่มกติกาการกระทำ ระยะเวลาของแต่ละการกระทำ และเงื่อนไขการหยุด สิ่งเหล่านี้เป็นตัวแปรแยกต่างหากที่ไม่มีอยู่ในการนับครั้งแรก เลโบวิตซ์พิจารณาเหตุผลทางสถิติร่วมกับพลวัตและการเตรียมระบบ ส่วนไซมอนมุ่งความสนใจไปที่การจัดองค์การของขั้นตอนระหว่างทาง แหล่งอ้างอิงเหล่านี้ช่วยไม่ให้ปะปนคำอธิบายชุดความเป็นไปได้กับคำอธิบายเส้นทาง การนำมาเทียบกันไม่ได้ให้ค่าความเร็วสำเร็จรูปสำหรับวิวัฒนาการทางชีววิทยาหรือการเปลี่ยนแปลงทางสังคม การพยากรณ์เป็นตัวเลขเช่นนั้นต้องตั้งปัญหาอีกแบบและมีหลักฐานรองรับต่างหาก
ค่าประเมินเอนโทรปีและสารสนเทศทางชีววิทยาในอดีตจากบทความของไซมอนไม่ได้ถูกนำมาใช้ที่นี่ในฐานะผลการวัดสมัยใหม่ สิ่งสำคัญคือแนวคิดที่มีขอบเขตแคบกว่านั้น ว่าปริมาณกับกลไกการก่อรูปต่างกัน เช่นเดียวกัน เราไม่ควรเปลี่ยนการเกิดโครงสร้างเฉพาะที่ให้เป็นหลักฐานของชัยชนะทางจิตวิญญาณเหนือฟิสิกส์ ปฏิสัมพันธ์และเงื่อนไขอาจเอื้อให้มีโครงสร้างได้ แต่ความหมายของโครงสร้างนั้นต่อมนุษย์เป็นอีกคำถามหนึ่ง ลวดลายที่สวยงาม การจัดการที่สะดวก และการกระทำที่ยอมรับได้ทางศีลธรรม ไม่ใช่ลักษณะทางฟิสิกส์อย่างเดียวกัน หากเรียกรวมด้วยคำว่า “ระเบียบ” ก็ยังต้องนำความแตกต่างเดิมกลับมา เพื่อจะอภิปรายกันอย่างมีสาระ
เราอาจถามเรื่องการทำงานว่า อะไรช่วยเก็บรักษาผลลัพธ์ระหว่างทางไว้? คำตอบอาจเป็นบันทึกที่เข้าถึงได้ การส่งต่องานตามที่ตกลงกัน หรือความสามารถที่จะกลับมาทำต่อหลังหยุดพัก นี่เป็นการประยุกต์คำถามเชิงระบบโดยผู้เขียน ไม่ใช่กฎอุณหพลศาสตร์ว่าด้วยผลิตภาพ จึงไม่ทำให้เราวัดเอนโทรปีของทีมเป็นตัวเลข หรือกล่าวหาสมาชิกว่า “เพิ่มความไร้ระเบียบ” ได้ การประเมินความเหมาะสมต้องอาศัยเงื่อนไขจริงและเป้าหมายของผู้ร่วมงาน ผลลัพธ์ที่เก็บไว้อาจผิดพลาด และการปฏิเสธที่จะทำต่ออาจมีเหตุผลรองรับ ดังนั้น การจัดกระบวนการจึงไม่ใช่มาตรวัดการตัดสินใจที่ดีในตัวเอง ความหมายของมันขึ้นอยู่กับว่ามันช่วยให้ทำอะไรได้ และเพื่อใคร
VII. เมื่ออุปมาเริ่มเป็นอุปสรรค
วลีว่า “เอนโทรปีในความสัมพันธ์เพิ่มขึ้น” อาจถ่ายทอดประสบการณ์ที่ความเข้าใจได้ค่อย ๆ สูญเสียไป แต่หากไม่มีนิยาม วลีนี้ไม่ได้บอกปริมาณทางฟิสิกส์และไม่ได้อธิบายสาเหตุ ควรระบุสิ่งที่สังเกตได้ เช่น ข้อตกลงชัดเจนน้อยลง แต่ละฝ่ายเข้าใจความคาดหวังต่างกัน หรือข้อความไม่ได้รับคำตอบ จากนั้นจึงหาสาเหตุและทางเลือกในการกระทำเท่าที่เข้าถึงได้ การเปลี่ยนอุปมาเป็นคำถามที่เป็นรูปธรรมเช่นนี้ไม่ได้ห้ามใช้ภาษาเชิงภาพพจน์ แต่แยกการถ่ายทอดประสบการณ์ออกจากการพิสูจน์ สิ่งสำคัญอีกอย่างคืออย่าเหมาว่าทุกฝ่ายมีประสบการณ์เดียวกัน เพียงเพราะผู้เขียนพบคำที่สื่อสภาวะของตนได้อย่างมีพลัง
เราไม่อาจอนุมานจากกฎข้อที่สองว่าจำเป็นต้องยอมจำนนต่ออันตราย หรือว่าความเอาใจใส่ไร้ประโยชน์ ข้อจำกัดทางฟิสิกส์ของกระบวนการบางประเภทไม่ได้กำหนดหน้าที่ของมนุษย์ผ่านการเปรียบเทียบ คำถามในชีวิตต้องอาศัยสถานการณ์ สิทธิ วิธีการที่มี และการประเมินผลที่จะตามมา การแก้ไขอาจไม่ทำให้อดีตกลับคืนทั้งหมด แต่ยังมีความหมายต่อสิ่งที่จะเกิดขึ้นต่อไป ขอบเขตนี้เป็นสิ่งที่ UW ระบุไว้เป็นหลักรองรับการนำไปใช้ต่างหาก ไม่ได้นำเสนอว่าเป็นข้อสรุปจากทฤษฎีบทอุณหพลศาสตร์ หากคำศัพท์เริ่มถูกใช้เป็นข้ออ้างให้ไม่ลงมือทำ ทั้งที่ยังแก้ไขด้วยวิธีที่ยอมรับได้ ก็ควรตรวจสอบการข้ามจากข้อยืนยันทางฟิสิกส์ไปสู่ข้อสรุปทางศีลธรรม
สิ่งชวนให้หลงไปในทางตรงกันข้ามคือการเรียกความสงบภายในว่าเป็นการลดเอนโทรปี แล้วถือว่าการปฏิบัติทางจิตวิญญาณเป็นการควบคุมโลกในทางฟิสิกส์ แหล่งอ้างอิงที่ต้นฉบับรัสเซียระบุว่าได้อ่านไม่ได้ยืนยันเช่นนั้น คำบรรยายประสบการณ์ส่วนบุคคลอาจมีคุณค่าได้โดยไม่ต้องกำหนดปริมาณทางวิทยาศาสตร์ให้มัน คำว่า “ชัดเจนขึ้น” “สงบขึ้น” หรือ “สะดวกขึ้น” ยังคงมีความหมายเมื่อรู้ว่าใครเป็นผู้สังเกตและอะไรเปลี่ยนไป การศึกษาประสบการณ์เช่นนี้ต้องใช้คำถามและข้อมูลที่เหมาะสม ซึ่งต่างจากสถานะสมดุลของแก๊ส บทความนี้ไม่ได้ให้มาตรวินิจฉัย ไม่ได้เปรียบเทียบผู้คนตามระดับ “ความเป็นระเบียบ” และไม่ได้รับรองผลของแบบฝึกโดยอาศัยศัพท์ทางฟิสิกส์
การเปรียบเทียบอย่างเหมาะสมควรระบุทั้งความสัมพันธ์ที่มีร่วมกันและความแตกต่างของสิ่งที่นำมาเทียบ เช่น ทั้งในตัวอย่างการ์ดและในบันทึกการทำงาน คำอธิบายที่เลือกใช้เก็บความแตกต่างบางอย่างไว้และละบางอย่างไป แต่นี่ไม่ได้ทำให้บันทึกกลายเป็นระบบอุณหพลศาสตร์ที่มีค่าเอนโทรปีซึ่งระบุไว้แล้ว ไซมอนเตือนว่าอุปมาอาจช่วยให้เข้าใจหรือทำให้เข้าใจผิดก็ได้ ที่นี่นำคำเตือนนั้นมาใช้ในขอบเขตจำกัด ภาพเปรียบช่วยให้เห็นคำถาม จากนั้นต้องตรวจสอบในสาขาที่เกี่ยวข้อง หากข้อมูลไม่พอสำหรับข้อสรุป อุปมาก็อาจคงเป็นเพียงภาพเปรียบ ไม่จำเป็นต้องใช้ศัพท์วิทยาศาสตร์เพิ่มเพื่อปกปิดความไม่สมบูรณ์ของมัน
VIII. ความแม่นยำที่ยังเปิดพื้นที่ให้ลงมือทำ
ก่อนยืนยันเรื่องเอนโทรปี เราอาจถามตามลำดับหลายข้อว่า นิยามระบบไว้อย่างไร? อธิบายสถานะของมันอย่างไร? ใช้ปริมาณใดกันแน่? รู้เงื่อนไขของกระบวนการและการแลกเปลี่ยนอะไรบ้าง? อะไรเชื่อมปริมาณนี้กับข้อสรุปที่เสนอ? นี่ไม่ได้เรียกร้องให้เปลี่ยนบทสนทนาในชีวิตประจำวันเป็นการคำนวณ หากไม่จำเป็นต้องยืนยันในเชิงเทคนิค ก็เพียงเลือกคำธรรมดาที่แม่นยำ แต่หากข้อยืนยันนั้นสำคัญ ก็ละเงื่อนไขไม่ได้ ด้วยวิธีนี้ เราจึงแยกคำบรรยายประสบการณ์ที่ทำได้ออกจากสมมติฐานทางฟิสิกส์ ทั้งสองอาจมีประโยชน์ แต่ต้องมีเหตุผลรองรับต่างกันและใช้วิธีตรวจสอบผลต่างกัน
ในกรณีของโต๊ะ คำถามเชิงปฏิบัติอาจเป็นอีกแบบว่า ควรวางเอกสารที่ต้องใช้ไว้ที่ใด เพื่อให้คนที่ได้รับอนุญาตให้เข้าถึงหาเจอ? สิ่งสำคัญที่นี่คือสถานที่ การเข้าถึง ความเป็นส่วนตัว และกติกาที่ตกลงร่วมกัน การจัดวางที่สะดวกสำหรับคนหนึ่งอาจทำให้อีกคนทำงานยากขึ้น จึงควรหารือเกณฑ์ของระเบียบที่ดี แทนที่จะประกาศว่าเป็นบรรทัดฐานทางฟิสิกส์สากล ตัวอย่างนี้เป็นการประยุกต์ที่ UW สร้างขึ้นเอง ไม่ได้สัญญาว่าการย้ายสิ่งของจะช่วยให้สภาวะภายในดีขึ้น และเปิดให้ตัดสินใจไม่เปลี่ยนอะไรก็ได้ บางครั้งข้อจำกัดที่แท้จริงคือพื้นที่หรือเวลาไม่พอ ไม่ใช่ท่าทีทางใจที่ผิดของคนคนนั้น
ข้อมูลเกี่ยวกับผลลัพธ์ก็ควรแยกจากกัน การจัดวางเปลี่ยนไปเป็นข้อสังเกตอย่างหนึ่ง การค้นหาเร็วขึ้นเป็นอีกข้อหนึ่ง ซึ่งต้องมีการเปรียบเทียบที่เหมาะสม ผู้ร่วมงานสะดวกขึ้นเป็นสิ่งที่พวกเขารายงาน เราไม่อาจใช้ความเห็นของผู้ออกแบบแผนผังมาแทนได้ ส่วนเอนโทรปีทางฟิสิกส์ลดลงเป็นข้อยืนยันอีกอย่างหนึ่ง ซึ่งข้อเท็จจริงเหล่านี้ยังไม่ได้ยืนยัน การแยกเช่นนี้ทำให้ได้ผลลัพธ์ที่มีประโยชน์ในขอบเขตจำกัดโดยไม่ให้คำรับรองเกินจริง เราอาจปรับปรุงการเข้าถึงที่เลือกไว้ได้โดยไม่รู้ดุลทางอุณหพลศาสตร์ เราอาจยอมรับว่าการจัดวางไม่เหมาะสมและทบทวนใหม่ โดยไม่เรียกสิ่งนี้ว่าการละเมิดกฎธรรมชาติ หรือหลักฐานว่าขาดวินัยทางจิตวิญญาณ
ฟิสิกส์ให้วิธีคิดเรื่องสถานะและกระบวนการที่เคร่งครัดและมีสาระ พลังของวิธีเหล่านั้นขึ้นอยู่กับการรักษาเงื่อนไขไว้ ไม่ใช่การขยายศัพท์ทุกคำไปครอบคลุมทุกด้านของชีวิต เลโบวิตซ์ช่วยให้เห็นความต่างระหว่างคำอธิบายอย่างละเอียดกับคำอธิบายระดับมหภาค ลีบและอิงวาซอนช่วยให้เห็นความสำคัญของการอนุญาตให้เปลี่ยนผ่าน ส่วนไซมอนช่วยให้เห็นความต่างระหว่างการจัดองค์การ ขั้นตอนที่คงตัว และความเร็วในการก่อรูป สำหรับการเลือกในชีวิต เรายังมีงานของตนเอง นั่นคือระบุเป้าหมาย การกระทำที่ทำได้ และขอบเขตความรับผิดชอบ ระเบียบที่คนคนหนึ่งแสวงหาอาจหมายถึงความสะดวก ความชัดเจน หรือการประสานกัน การเคารพการแสวงหานี้ไม่จำเป็นต้องประกาศว่ามันคือเอนโทรปีทางฟิสิกส์
ความหมายในทางปฏิบัติ
หาวลีหนึ่งที่ใช้ “เอนโทรปี” หรือ “ความไร้ระเบียบ” แทนข้อสังเกตที่เป็นรูปธรรม เขียนว่าเรารู้อะไรแน่ เช่น หาสิ่งของยาก ลำดับถูกรบกวน หรือไม่เข้าใจข้อตกลง จะเก็บภาพเปรียบไว้ก็ได้ แต่ให้มีคำอธิบายธรรมดาวางอยู่ข้างกัน โดยไม่สมมติว่ามีปริมาณทางฟิสิกส์อยู่ในนั้น
ระบุเป้าหมายของการเปลี่ยนแปลงและผู้ที่เกี่ยวข้อง สำหรับการจัดวางสิ่งของ เป้าหมายอาจเป็นการเข้าถึงของที่ต้องใช้ หากเป็นพื้นที่ใช้ร่วมกัน ให้ตกลงกันว่าทำอะไรได้บ้าง ความเป็นส่วนตัว การเข้าถึงทางกาย เวลา และสิทธิที่จะไม่เข้าร่วม ล้วนเป็นส่วนหนึ่งของเงื่อนไข
เลือกการย้ายจัดวางเล็กน้อยที่ย้อนคืนได้หนึ่งอย่าง หรือการปรับบันทึกให้ชัดเจนหนึ่งจุด ระบุล่วงหน้าว่าจะใช้ข้อสังเกตใดประเมินความสะดวกที่เลือกไว้ อย่าใช้ตำแหน่งสิ่งของเป็นเครื่องตัดสินนิสัย การขาดทรัพยากรหรือพื้นที่ไม่ได้แก้ได้ด้วยการเรียกร้องให้คนจัดการตัวเองให้ดีกว่านี้
หลังลงมือทำ ให้แยกข้อเท็จจริงออกจากการตีความว่า อะไรเปลี่ยนไป ผู้เข้าร่วมรายงานอะไร และอะไรยังไม่รู้ หากหลังย้ายจัดวางแล้วพบว่าเป้าหมายเป็นอีกอย่าง ให้ระบุเกณฑ์ใหม่แยกต่างหาก ความสะดวกในการค้นหากับความต้องการให้พื้นผิวว่างอาจต้องใช้ทางออกต่างกัน เก็บคำถามเดิมไว้ เพื่อไม่ให้การเปลี่ยนคำถามโดยไม่รู้ตัวเข้ามาแทนการตรวจสอบ อย่าบันทึกว่าเอนโทรปีทางฟิสิกส์ลดลงหากไม่มีนิยามและการคำนวณ นี่เป็นแนวปฏิบัติที่ UW สร้างขึ้นเองเพื่อทำให้ภาษาและโจทย์ชัดเจนขึ้น ยังไม่มีการศึกษาประสิทธิผล และไม่ได้มีผลดีที่จำเป็นต้องเกิดขึ้น
ข้อความอ้างอิงสำคัญ
พวกมันยอมให้มีได้ทั้งสองลำดับ
โจเอล แอล. เลโบวิตซ์, “Boltzmann’s Entropy and Time’s Arrow”, 1993, หน้า 34, ส่วน “Microscopic reversibility” ต้นฉบับรัสเซียระบุว่าเป็นคำแปลของผู้เขียนเองในส่วนไวยากรณ์หลังเครื่องหมายอัฒภาค โดยฉบับไทยถ่ายทอดผ่านภาษารัสเซีย “พวกมัน” หมายถึงกฎพลวัตที่เลือกมาพิจารณาในการอภิปรายนั้น ซึ่งยอมให้ลำดับสถานะจุลภาคเป็นไปได้ทั้งสองทิศทาง นี่ไม่ใช่ข้อยืนยันว่ากฎทุกข้อผันกลับได้ ว่าการทำให้กลับคืนทำได้ในชีวิตประจำวัน หรือว่าชีวิตมีทิศทางทางศีลธรรมแบบใด
ความเชื่อมโยงระหว่างแนวคิดจากต่างขนบ
| คำถาม | หลักอ้างอิงปฐมภูมิสองแหล่ง | กลไกการเปรียบเทียบและขอบเขต |
|---|---|---|
| นิยามก่อนอุปมา | เลโบวิตซ์, หน้า 34–35; ลีบและอิงวาซอน, หน้าฉบับพิมพ์ 3–6 | ปริมาณต้องมีระบบและสถานะ นิยามทางสถิติกับนิยามในภาวะสมดุลไม่อาจสลับแทนกันตามใจ |
| ส่วนย่อยกับสิ่งแวดล้อม | ลีบและอิงวาซอน, หน้า 4–7; ไซมอน, หน้า 470–472 | การแลกเปลี่ยนและส่วนรวมที่ประกอบกันมีความสำคัญต่อการเปลี่ยนแปลงเฉพาะที่ ข้อสังเกตเรื่องวิวัฒนาการในอดีตไม่ได้คำนวณเอนโทรปีของบ้าน |
| ความเป็นแบบฉบับกับการเข้าถึงได้ | เลโบวิตซ์, หน้า 35; ลีบและอิงวาซอน, หน้า 6–8 | การมีสัดส่วนเหนือกว่าของสถานะต่างจากทฤษฎีบทที่มีเงื่อนไข ทั้งสองอย่างไม่ได้กำหนดบรรทัดฐานทางจิตวิญญาณ |
| การกลับคืนของตัวชี้วัด | เลโบวิตซ์, หน้า 36–37; ลีบและอิงวาซอน, หน้า 5 | การคืนลักษณะหนึ่งไม่ได้ทำให้สิ่งแวดล้อมทั้งหมดกลับคืน ตัวอย่างการจัดเก็บยังคงเป็นอุปมาของผู้เขียน |
| ปริมาณกับความเร็ว | ไซมอน, หน้า 470–472; เลโบวิตซ์, หน้า 34–35 | ชุดสถานะที่เข้ากันได้กับเส้นทางสู่รูปแบบเป็นคนละคำถาม ไม่ได้อนุมานจุดมุ่งหมายของวิวัฒนาการ |
| ความแม่นยำในการนำไปใช้ | ไซมอน, หน้า 467; ลีบและอิงวาซอน, หน้า 3–4 | การนำคำศัพท์ไปใช้ในอีกบริบทต้องรักษาเงื่อนไขของมัน แนวปฏิบัติของ UW เป็นสิ่งที่สร้างขึ้นเองและไม่ได้วัดเอนโทรปีทางจิตวิทยา |
แหล่งต้นทาง
โจเอล แอล. เลโบวิตซ์ “Boltzmann’s Entropy and Time’s Arrow” Physics Today 46, กันยายน 1993, หน้า 32–38 ต้นฉบับภาษาอังกฤษ, สำเนาจากสถาบัน ฉบับรัสเซียระบุว่าใช้ข้อความบทความที่อ่านได้ ในประเด็นสถานะจุลภาค สถานะมหภาค ความเป็นแบบฉบับ เงื่อนไขเริ่มต้น และความต่างของเอนโทรปี ไม่ถือว่าแนวคิดทางจักรวาลวิทยาและควอนตัมของผู้เขียนเป็นทฤษฎีที่สมบูรณ์ในปัจจุบัน และไม่ได้นำรูปประกอบเชิงตัวเลขมาทำซ้ำที่นี่
เอลเลียต เอช. ลีบ และยาคอบ อิงวาซอน “A Guide to Entropy and the Second Law of Thermodynamics” พรีพรินต์ภาษาอังกฤษของผู้เขียน arXiv:math-ph/9805005v1, 6 พฤษภาคม 1998, ข้อความต้นทาง ฉบับรัสเซียระบุว่าอาศัยบทนำ นิยาม การเข้าถึงได้แบบแอเดียแบติก สมมติฐาน และข้อความของ Theorem 1, หน้าฉบับพิมพ์ 1–9 ช่วงต้น ไม่ได้พิจารณาการพิสูจน์อย่างครบถ้วน และยังคงขอบเขตสถานะสมดุลกับข้อจำกัดในการปรับขนาดไว้
เฮอร์เบิร์ต เอ. ไซมอน “The Architecture of Complexity” Proceedings of the American Philosophical Society 106, ฉบับที่ 6, 12 ธันวาคม 1962, หน้า 467–482 ต้นฉบับภาษาอังกฤษ; ข้อความที่นำมาถ่ายทอดซ้ำ, สำเนาจากสถาบัน ฉบับรัสเซียระบุว่าใช้ข้อพิจารณาที่เลือกมาเกี่ยวกับอุปมา ปฏิสัมพันธ์ รูปแบบขั้นกลางที่คงตัว และความเร็วในการก่อรูป ที่นี่ไม่ได้ยอมรับค่าตัวเลขทางชีววิทยาในอดีตหรือเป้าหมายสากลของวิวัฒนาการ
แท็ก
เอนโทรปี, ระเบียบ, ความไร้ระเบียบ, ฟิสิกส์, อุณหพลศาสตร์, กลศาสตร์สถิติ, โบลทซ์มันน์, กิบส์, เลโบวิตซ์, ลีบ, อิงวาซอน, ไซมอน, สถานะจุลภาค, สถานะมหภาค, สมดุล, ความน่าจะเป็น, ความเป็นแบบฉบับ, ขอบเขตของระบบ, สิ่งแวดล้อม, การเข้าถึงได้แบบแอเดียแบติก, ความผันกลับไม่ได้, การจัดองค์การ, แบบจำลอง, อุปมา, ภาษา, ความยินยอม, ความรับผิดชอบ, United Wisdom
เกี่ยวกับผู้เขียน
Andrey Zarinsh — ผู้เขียนและผู้ก่อตั้งโครงการ United Wisdom ศึกษาประเด็นการเปลี่ยนแปลงภายใน ความเป็นหนึ่งเดียวของขนบต่าง ๆ การสนทนาข้ามวัฒนธรรม และวินัยทางจิตวิญญาณร่วมสมัย Instagram: @andrey.zarinsh
Maria Evilkut — ผู้เขียนร่วมของ United Wisdom นอกเหนือจากงานค้นคว้า เธอมุ่งนำแนวคิดเหล่านี้ไปทดลองในทางปฏิบัติและสังเกตว่า หลักการแห่งความเป็นหนึ่งเดียวและความเข้าใจซึ่งกันและกันทำงานอย่างไรในชีวิตจริงระหว่างผู้คนและวัฒนธรรม Instagram: @ilkutki
