Краткий путеводитель
Первое «я сам»: участие ребёнка и пределы взрослого
UW:GROW-023:ru · r01 · локальный GEO; хеш оригинала в QA/DELIVERY. Серверная приёмка NOT_RUN.
Для родителей и заботящихся взрослых18+. I–II различают часть собственного действия, умение, желание и понимание; III — реальный и ложный выбор; IV–V — предел, чувство и действие; VI — помощь и захват всего участия; VII — правило и взрослую ответственность; VIII — смешанный результат без требования счастливого финала.
Практика: выбрать одно безопасное «сам», отделить желаемую часть, доступный способ и действительный предел. Предлагать лишь допустимый ответ, помогать с одной частью без лишения следующего участия. При нехватке ресурса — честное ограничение и один уменьшенный барьер; устная фраза без дневника и дополнительной тренировки. Остановить запись, если она перегружает.
Не назначены возраст, умение, диагноз и гарантия послушания. Срочная защита не ждёт беседы; риск не создаётся как урок. Нельзя отвечать ударом, телесные техники не предписаны. При опасности от взрослого ребёнок не исправляет отношения объяснением; нужен безопасный взрослый контакт и подходящая помощь, при непосредственной угрозе — местная экстренная. Другие дети не спасатели и не контролёры семьи.
Основания: Fisher, A Montessori Mother, предисловие/XI, Конвенция5/12/19, ограниченная часть NHS Temper tantrums. Исторические статистика/детерминизм не перенесены; Конвенция не объявлена одинаковой местной процедурой; просроченный review NHS раскрыт, удерживание и другие техники исключены. Полный R-12-N01 сохраняет самостоятельный предмет понимания правил.